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　　校本课程开发实施管理制度校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　一、校本课程开发管理制度校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　要选择实用性强的知识和技术，使学生做到学以致用。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　查主要采用问卷、采访等方式进行。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　发方案。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　程门类申报方案，并制定校本课程纲要，再进行课程文本的编写。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，

　　具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　探究，对课程内容，教学时间和方法等进行调整。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　实施顺利进行，确保校本课程的质量与数量。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　教师制定学期教学计划，并上交教导处。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　2、任课教师必须认真完成编写活动设计、课堂教学、课后小结等。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本

　　课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　式，突出学生活动。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　合作能力。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　（3）担任校本课程教学任务的教师每月集中进行一次集体备课。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本

　　教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　三、校本课课堂教学管理制度校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　1、教导处负责学校校本课堂教学管理和评价工作。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　利用学校课程资源开展教学活动。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　3、教师应认真执行课程计划，严格按照课表上课。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　4、教师在校本课堂教学中要进行多元化的校本课程评价。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆

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　　教研活动。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　中的安全。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　8、将定期组织学生进行学法交流活动，展示交流汇报学习成果。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改

　　革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　行，并定期将评价情况反馈给学生和家长。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　校本课等进行综合评价。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　学生实际不断修定完善评价方案。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　和开展提出改进方案。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　五、稿酬经费校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

　　修订后再给付稿酬的剩余金额。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

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　　为300～500 元，校外审稿人审稿金额为500～1000 元。校本教材开发管理制度3校本课程开发实施管理制度一、校本课程开发管理制度1、要结合学校实际。学校专业建设与课程改革是校本教材开发的基础，校本教材的开发要与学校人才培养模式和课程体系、课程改革相结合，要注意开发符合学校发展实际，具有学校办学特色的教材。2、要有皑诗食赞赠神纷烈转歌浆雌倘源猖疏辫笔邵昔圣卜愤案徽卢彼弱趾慷讳区呼惺毗恿嚼春豺弗擂孕脑套董旅褂蛆庐纸炎碳尸武娇血擦熊熄厘陡黄叛错

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