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职业教育改革新思路:如何打造高质量课程?

发布时间:2026-06-08 20:30:17 浏览:

  

职业教育改革新思路:如何打造高质量课程?(图1)

  在当前职业教育改革的浪潮中,山东商务职业学院于5月21日召开了一场关于教学关键要素改革背景下职业教育课程开发的思考与实践讲座。这场讲座吸引了全校400余名教师参与,旨在探讨职业教育课程开发的思路和实践,以应对不断变化的教育需求。

  本次讲座特邀二级教授、台州职业技术学院职业教育与产业研究院院长章安平作报告。他在讲座中深入分析了职业教育精品课程的发展历程,强调了标准化闭环发展流程的重要性。章教授指出,职业教育课程思政并非简单的植入,而是要将工匠精神、职业素养和家国情怀自然融入课程的全过程,实现知识、能力与素质的全面培养。

  作为具体案例,章教授分享了他所深耕的《外贸单证操作》课程。这门课程遵循了精品课程标准化建设流程,并结合课程思政理念,通过校企协同开发、岗课赛证深度融合等方式,展示了如何有效地将思政元素嵌入课程中。这一模式为其他职业教育课程改革提供了成熟的参考范本。

  在讲座的总结环节,学校党委委员、副校长于邢香提出了三点要求,以引导教师们更好地应对职业教育改革的新挑战。首先,教师们需要深化对教学关键要素改革核心要义的认识,主动适应高质量发展的新要求。其次,强调将所学理念与实际课程开发结合,做到学以致用、知行合一。最后,鼓励教师们在专业建设、课程思政和教材开发等方面不断实践创新,形成具有本校特色的课程改革成果。

  与会教师纷纷表示,这次研讨内容详实深刻,案例贴合实际,进一步明确了课程开发流程与课程思政的融合路径。大家将以此次交流为契机,借鉴优质课程建设的经验,优化课程设计体系,切实提升课程育人水平,全力推动职业教育课程建设提质增效。这不仅是对教师们的激励,更是对整个职业教育改革的积极推动。返回搜狐,查看更多

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